◎本報(bào)記者 吳純新 通訊員 王以豪

　　中國(guó)空間站讓地球上的種子在太空發(fā)了芽，那么地面種植與太空種植有什么不同？為激發(fā)青少年對(duì)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)研究興趣，9月9日—10月30日，在中國(guó)載人航天工程辦公室指導(dǎo)下，中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播局聯(lián)合教育部基礎(chǔ)教育司共同舉辦“天地共播一粒種”活動(dòng)，邀請(qǐng)來自十三個(gè)省市的學(xué)生與航天員一起種植擬南芥和水稻。

　　在湖北武漢，中國(guó)科學(xué)院武漢分院聯(lián)合武漢外國(guó)語學(xué)校初中部組織學(xué)生們和科學(xué)家及中國(guó)空間站的神舟十四號(hào)航天員一起，分別在地面和空間站共同播種相同的種子，開展兩個(gè)月持續(xù)記錄，對(duì)比它們?cè)诘厍蚝吞罩猩L(zhǎng)的差異，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)探究。

　　“小南、小薇”住在科學(xué)家和工程師們安排的一個(gè)叫作科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜的“大房子”里，飛到天上去啦！小南和小薇的真身就是擬南芥和水稻，它們已在中國(guó)空間站問天實(shí)驗(yàn)艙成功萌發(fā)、長(zhǎng)出幼苗。

　　本次種植活動(dòng)對(duì)學(xué)生們而言，不僅意義非凡也挑戰(zhàn)十足。同學(xué)們要進(jìn)行植物種植和管理，確保種子順利萌發(fā)，還要以文字、圖片、照片、微視頻等形式記錄植物生長(zhǎng)過程并提出問題與思考，還可以發(fā)揮創(chuàng)意，運(yùn)用繪制科學(xué)手繪、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、撰寫科學(xué)小論文等形式對(duì)植物進(jìn)行記錄和探究。該活動(dòng)旨在鼓勵(lì)同學(xué)們通過科學(xué)實(shí)踐，提升創(chuàng)新能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)生心中種下一顆“未來”的種子。

　　武漢外國(guó)語學(xué)校初一新生積極參與本次活動(dòng)?！拔姨貏e喜歡植物，很好奇植物在太空中真的能開花嗎？”“我能許愿上太空嗎！”“能和航天員同步種植種子非常激動(dòng)，相信這次活動(dòng)可以幫助我提升科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α薄?/font>